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主办:江苏省高等教育学会
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2025-12

基于“三位一体”的Python程序设计产教融合教学改革探索

淮阴工学院王留洋、周蕾主持完成了2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题“基于“三位一体”的Python程序设计产教融合教学改革探索”(课题编号:2024LGJK005),课...

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2025-12

职业教育通识教育课程体系的建设与实践研究——基于数字化文献计量工具

江苏建筑职业技术学院朱韵铭主持完成了“2024年高等教育数字化转型与教育现代化实践研究”专项课题“职业教育通识教育课程体系的建设与实践研究——基于数字化文献计量工具”(课题编号:2024CXJG12...

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2025-12

新质生产力时代基于STEAM理念的高职创新创业融媒体教 材建设研究

南通职业大学吴道兵、陈霞主持完成了2024年江苏省高校“新时代教材数字化建设研究”专项课题“新质生产力时代基于STEAM理念的高职创新创业融媒体教材建设研究”(课题编号:2024JCSZ15),课题...

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2025-12

新时代师范生劳动教育课程体系研究

盐城幼儿师范高等专科学校葛明星、林琳主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“新时代师范生劳动教育课程体系研究”(课题编号:2022JDKT023),课题组主要成员:苗志金...

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2025-12

C语言程序设计课程“课程思政”案例库建设与研究

南通理工学院钱兰美、王岩主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“C语言程序设计课程“课程思政”案例库建设与研究”(课题编号:2022JDKT136),课题组主要成员:陆盈...

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2025-12

基于数字化转型的长学制学生计算机通识课程改革研究

南京中医药大学陈明、胡晨骏主持完成了2024年江苏本科高校“理工类公共基础课程教学改革研究”专项课题“基于数字化转型的长学制学生计算机通识课程改革研究”(课题编号:2024LGJK015),课题组主...

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2025-12

新质生产力视域下现代产业学院人才培养模式改革与 提升策略研究

宿迁学院徐青青主持完成了“2024年江苏省高等教育学会《江苏高教》”专项课题“新质生产力视域下现代产业学院人才培养模式改革与提升策略研究”(课题编号:2024JSGJ29),课题组主要成员:刘萍、陈...

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2025-12

智慧教育背景下高校教师TPACK能力模型构建与提升对策实证研究

金陵科技学院顾云锋、王强主持完成了江苏省高校“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题“智慧教育背景下高校教师TPACK能力模型构建与提升对策实证研究”(课题编号:2022ZHSZ43),课题组主要成...

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2025-12

协同育人视角下高校思政教育与劳动教育融合发展路径研究

南京交通职业技术学院王红星、张暄和主持完成了2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“协同育人视角下高校思政教育与劳动教育融合发展路径研究”(课题编号:2024GZJX078),课题...

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2025-12

知识图谱赋能高职院校教学数字化转型研究

扬州市职业大学翟星红、强晓华主持完成了2024年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题“知识图谱赋能高职院校教学数字化转型研究”(课题编号:2024GZJX021),课题组主要成员:夏小艺、...
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