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知识图谱激活教学力量 数字引领助力个性发展——大学物理课程知识图谱的构建与实践

来源:南京航空航天大学作者:杨玉娥、李晋斌发布:2026-06-03 14:05分享:

   南京航空航天大学杨玉娥、李晋斌主持完成2024年江苏省高校"高质量公共课教学改革研究"专项课题"知识图谱激活教学力量 数字引领助力个性发展——大学物理课程知识图谱的构建与实践"(课题编号:2024GZJX156),课题组主要成员:马海霞、兰秀风、顾晓蓉


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