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AI时代通识教育课程的范式变革与技术赋能研究

来源：南京理工大学作者：季卫兵发布：2026-06-16 11:19分享：

南京理工大学季卫兵主持完成“2024年高等教育数字化转型与教育现代化实践研究”专项课题“AI时代通识教育课程的范式变革与技术赋能研究”（课题编号：2024CXJG072），课题组主要成员：冯毅、陈柯柯、罗昊、刘晓彤、曹彤、颜淑琳、吴梦迪

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