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“新文科”背景下大学英语听说能力提升的多模态范式研究

来源:东南大学成贤学院作者:蒋华、王小静发布:2024-09-10 16:09分享:

东南大学成贤学院蒋华、王小静 主持完成了2022年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题(课题编号:2022JDKT119),课题组主要成员:谭艳珍、姜 丽、陈 琰、燕如萍





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