苏高教会〔2024〕7号

    2024年是全面完成“十四五”规划目标任务的关键一年，江苏省高等教育学会2024年工作的总体要求：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实教育现代化2035和“十四五”五年实施方案。总体思路：围绕我省“争当表率、争做示范、走在前列”的建设目标和习近平总书记参加江苏代表团审议时提出的“因地制宜发展新质生产力”要求，落实省教育厅提出的任务目标，在中国高等教育学会的指导下，遵守省民政厅的管理监督，继续坚持“学术立会、服务兴会、合作壮会、规范办会”的办会宗旨，顺应高等教育形势发展变化，积极谋划和调整新方式方法，凝神聚力、履职尽责，在思考和研究、交流和合作、管理和创新上下更多功夫，做强做优现代学术社团！

一、以党建工作引领事业发展

    1.强化政治理论学习。把学习习近平总书记重要讲话精神、省委省政府决策部署和省育厅党组重点工作作为会长办公会的“第一议题”，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，系统深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

    2.持续加强党的建设。不断推进党的政治建设，秘书处联合江苏省教育科学研究院第二党支部对标对表加强党组织标准化、规范化建设，推动分支机构党建工作取得新成效，抓实抓细“三会一课”，充分运用“学习强国”“江苏机关党建云”学习平台。

    3.履行全面从严治党主体责任。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，全面加强学会意识形态阵地管理。持续落实学会领导联系分支机构制度，强化全面从严治党主体责任，以严的主基调强化正风肃纪，积极学习省教育厅警示教育大会精神，加强纪律教育和日常监督，持续深化严的氛围。进一步完善廉政风险防控机制。

二、围绕教育行政中心做好服务

    提升政治站位，围绕省教育厅关于高等教育的重大决策部署和中心工作，结合新时代高等教育改革发展实际，找准定位、聚焦主业、服务大局。具体举措有：

    4.在重大项目中提供“穿针引线”服务。在省教育厅高教处指导下，做好“2023江苏省高等教育教改研究课题”立项后的事中事后监督与管理工作，提高研究质量、培育优秀成果；做好江苏省重点教材第12批（最后一批）已立项教材的出版审定工作；做好“悦读经典”——第二届江苏大学生读书文化节中的经典导读、书评大赛和云诵读等系列活动；做好第四届江苏省高校教师教学创新大赛新教师赛道的创办工作。

    5.强化第三方教育评价作用。继续以一年为周期，开展全省本专科高校学生学科竞赛和教师教学竞赛的省级认定工作；围绕全省高职专业认证试点工作，深入推进第二批、第三批6个专业的认证，发布《江苏省高等职业教育专业认证专业补充规范开发规则》《江苏省高职专业认证专家队伍建设方案》，面向电子信息、装备制造、医药卫生、建筑、交通运输等五个专业大类研发补充规范，有序扩大专业覆盖面。

三、全面落实第三方发展的构想

    多措并举抓落实，努力使学会的发展战略构想内化于心、外化于行，转化为推进学会事业发展的强大动力，努力在服务江苏发展战略方面发声、在繁荣高等教育学术研究方面献智、在加强对外交流合作方面出招。具体举措有：

    6.创新学术立会办会模式。根据习近平总书记关于教育强国建设论述，以“教育强国建设”为近年学术年会的总主题，为江苏现代化高等教育强省建设提供理论支撑；指导分支机构围绕江苏高等教育的战略发展规划开展类型多样的学术交流活动，加强高等教育研究在社会科学领域的影响力，不断提升服务江苏高等教育高质量发展的能力；做好学会“十四五”规划课题的过程管理和结题鉴定工作，助力江苏高等教育研究质量的整体提升；做好江苏教育改革发展战略性与政策性研究重点课题“现代化教育强省建设的战略重点、实施策略与路径研究政策”的结项工作，努力将课题研究成果转化为决策咨询成果。

    7.深耕学会品牌项目。联合省教育考试院、江苏教育频道等单位完成江苏省第十四届大学生知识竞赛（理工科组）决赛，启动江苏省第十五届大学生知识竞赛（文科组），谋求传承与提升；组织开展2023年度高等教育科学研究优秀成果评选、教学专项课题立项建设等工作，谋求激励与公道；编辑出版学术集刊《江苏高教评论2023》，谋求品味与口碑；组织第四届江苏省高校教师教学创新大赛多个赛道的评审，谋求创新与公平。

四、大力推动合作交流的走深走实

    以拓宽视野、开放办会的理念，深化跨领域、跨行业交流与合作，在推进人文交流、拓展合作范围、推进学术成果共享、构建高等教育学术共同体等方面取得实质性成果。具体举措有：

    8.助推江苏高等教育跨省交流。积极组织参与中国高等教育学会的重大学术活动和工作安排，做好第四届全国高校教师教学创新大赛的省赛选拔工作，推荐代表江苏高等教育水平的种子选手参加全国的角逐；做好中国高等教育博览会的组织和推介工作，在第61届中国高等教育博览会上主办“新时代高校劳动教育高质量发展学术活动”，发出江苏声音、办出江苏特色；做好中国高等教育学会各类专项课题的省级推荐工作。

    9.引导高等教育调查研究新风气。在省教育厅相关处室指导下，分别就高等教育数字化转型、拔尖创新人才培养、教育教学成果评价、高校分类建设、教育科技人才三位一体、高等教育内部治理管理等开展丰富多样的调查研究和研讨交流活动，聚焦高校发展的难点和症结，并将成果转化为切实可行的实施方案、供决策参考。

    10.扩大江苏高等教育的对外影响力。继续组织开展“外研社·国才杯”“理解当代中国”江苏大学生外语能力大赛暨全国大赛江苏赛区选拔赛，加快构建中国话语和中国叙事体系、培养多语种全球胜任力人才；鼓励和支持分支机构开展业务范围内的合作交流活动，如支持学会高职教育研究会继续顺畅苏台高职教育交流机制，支持学会涉外管理研究会、学会涉外办学研究会、学会外国留学生教育研究会等在江苏高等教育国际化中做出贡献。

五、履职尽责做好社团的规范化管理

    不忘初心、继续前行，大力提高教育科学研究水平和公共服务能力，努力把学会建成会员覆盖广泛、组织建设规范、科研能力提升、学术活动繁荣、行业影响显著、公共服务有力、社会公信良好、对外交流活跃的高等教育共同体。具体举措有：

    11.提升第八届理事会服务能力。以年度工作会议为开端，谋划全年重点工作任务；服务好行政部门，完成社会组织年检等工作；加强秘书处数字化建设，以服务好会员单位为宗旨，探索信息化基础平台建设，做好学会网站改版工作，进一步完善功能、优化设计，根据工作需要创建数字化管理平台。

    12.推进分支机构高质量发展。对28个分支机构开展一轮全覆盖的自查自纠工作，根据摸排情况启动分支机构退出机制和注销程序，优化分支机构布局；推进学会分支机构组织建设和财务管理，根据省教育厅统一部署修订《江苏省高等教育学会分支机构管理办法》，加强业务培训、年检管理和业务指导；根据高等教育客观实际调整分支机构定位，落实省教育厅部署做好分支机构增量。

    13.发挥好监事会监督。根据省委第三巡视组对厅属社会组织专项巡视的反馈意见，落实整改举措；继续探索、完善监事会工作机制和运行机制，更好地发挥监事会的监督职能，推动学会理事会职能落实落地，有效履行职责，积极发挥作用。

    根据中国高等教育学会和省教育厅2024年工作安排及江苏省高等教育改革发展的实际情况，开展相关工作。

    思想引领时代、奋斗成就梦想，站在新的历史方位，学会任重道远；担起新的使命任务，学会大有可为。2024年，我们不忘初心、继续前行，大力提高教育科学研究水平和公共服务能力，为“强富美高”新江苏和高等教育现代化强省建设做出更大贡献！

江苏省高等教育学会

2024年3月25日